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本文来源:http://www.beijingtuzhu.com  发布日期:2019-08-07 浏览数:2329


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早在五年前,酒泉市的农村学校布点多、投资散、条件差、规模小,教育资源难以集中,师资缺乏、教学质量不高,导致农村学生和城市学生接受教育程度的严重不平衡,一些农村学生往往因为学校硬件和软件的不配套而享受不到优质的教育。为了解决这一突出矛盾,五年来,酒泉市采取“撤、并、建”等措施,不断调整教育布局,形成了高中、初中向城区集中,小学向乡镇集中,幼儿园联片集中办园的教育格局,从根本上解决了城乡孩子有学上、上好学的问题。仅酒泉市肃州区几年来就投入资金1.89亿元,新建、改建、扩建中小学28所,全区87%以上的初中学生集中到城区学校就读,80%的农村小学生集中到乡镇中心小学就读,初步形成了优质教学资源城乡共享的局面。

培养什么样人的问题是教育的一个根本问题。有的家长可能更重视分数,甚至对孩子说:“只要你把学习搞好了,别的什么都不用你管。”我们不这么想,我们认为不能只传授知识,应该更注重能力的培养。在当今教育中,在“学知”和“做人”上学校应更多地关注“做人”;在“知识”和“能力”上应更多地关注“能力”。我认为,教育工作者一方面必须面向明天培养未来社会所需要的人,另一方面也必须着眼于每个学生的个性特点,按照个性发展的需要培养人。

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以上五点,希望能引起学校和教育部门的高度重视,全社会来呼吁和支持教育体制改革,为培养德、智、体全面发展的人才、构建和谐社会而努力!(宋超鹏)

二是把女性从家庭负担中解放出来,释放女性的创业激情。女性在角色定位中所表现出的矛盾和困惑,一方面是由女性自身素质不高所造成的,而另一方面,传统思想观念也在其中发挥重要作用,她们常常也因此而局限于家庭狭小的范围内追求人生价值实现。因此,这就要求女性要勇于打破传统观念的束缚,走出家门,通过参与不同层次的教育,不断地充实自我,完善自我,从而找到在生活中的最佳位置,实现自身价值,赢得家庭和社会的尊重与认可。而作为家人,尤其是丈夫,要积极支持和理解创业女性,主动为她们分担家务劳动,在照顾老人、抚养孩子等方面,要多为女性着想,缓解创业女性在家庭中的负担,为女性创业营造良好的家庭环境和氛围,解决创业女性的后顾之忧。

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2010年上海市普通高校招生集中录取阶段高职(专科)批次最低录取控制分数线昨天公布,文科为180分,理科为248分,文科分数线比理科分数线低68分,实属罕见。

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4月25日~27日“2008第五届上海教育博览会”在上海展览中心举行。本届教博会由上海市教育委员会主办,并特邀江苏省教育厅、浙江省教育厅联合主办。教博会全面展示了改革开放30年来上海市及长三角地区教育改革发展的综合成果,并为参与者提供了全方位的教育咨询服务。

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一流大学是国家发展的宝贵的、“可再生”的战略资源,对国家发展具有全局性、长期性影响。在谈到如何进一步加速推进一流大学建设,校长们认为要形成拔尖创新人才培养的机制,避免填鸭式教学,激发探究的兴趣,鼓励因材施教;要形成鼓励创新研究的氛围和机制,培植良好的学术氛围,宽容失败;要形成“各得其所”的评价机制,遵循学术发展内在规律,坚持差异性和多样性原则,分层次、分类型评价。校长们建议,要改革现行科研经费管理制度,增加科研经费对人才培养的支持力度,加大对人才高地建设的支持,并将高水平师资队伍建设纳入建设目标和考核指标。校长们建议采取有力措施,让研究型大学能够把主要精力集中在营造宽松的学术氛围、培育引进国际学术大师和鼓励产生重大原创性成果上。

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正是由于北京户口的高附加值才催生了学生家长行贿学工部长的案例。出来混,总是要还的。贪财的学工部长被提起公诉不值得同情,但是外地人为争取北京户口背后的辛酸故事值得反思。外地人对落户北京的向往,实际上代表了一种现实利益诉求。尽管北京户口目前完全放开存在难度,但是,逐步缩小户口附加值差距,把每一个生活在城市的人都纳入权利保障视野,消除公众对户口的权利焦虑,让漂泊族拥有幸福感、归属感,则是可以做到的。(胡艺)

 

 
 
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